Onderwijsprofielen

De invoering van passend onderwijs vraagt van alle basisscholen een onderwijsprofiel (in de wet:ondersteuningsprofiel). We ontwikkelen in vijf tranches met alle scholen een onderwijsprofiel. In Zuid-Kennmerland beschrijft het onderwijsprofiel het onderwijs in de klas waarmee we inzetten op goed onderwijs voor alle leerlingen en ons niet beperken tot de zorgleerlingen.

Een goed plus-, basis- en breedteaanbod op de basisschool zorgt ervoor dat veel leerlingen thuisnabij onderwijs kunnen volgen en slechts een beperkt aantal leerlingen een beroep hoeft te doen op het diepteaanbod.Het onderwijsprofiel is een instrument in handen van de schooldirecteur en het team om zicht te krijgen op het onderwijsaanbod in de klas.

Vaste onderdelen van het onderwijsprofiel zijn:

- Leerresultaten
- Onderwijsaanbod (methodieken)
- Leertijd
- Didactisch handelen
- Pedagogisch handelen
- Klassenmanagement.

Wij hebben een voorbeeldonderwijsprofiel opgesteld. Deze uitgewerkte versie geeft weer hoe de verschillende onderdelen uit het onderwijsprofiel ingevuld kunnen worden. Het zijn dus richtlijnen. Wij hopen dat dit voorbeeld alle scholen kan inspireren en kan helpen bij het formuleren van een eigen onderwijsprofiel.
 
 
Het basisformat is het document dat ten grondslag ligt aan de ingevulde voorbeeldversie van het onderwijsprofiel. De vragen die in dit document geformuleerd zijn, helpen de school bij het invullen van de verschillende onderdelen uit het onderwijsprofiel.
 
 

 

Helpdeskochtenden schooljaar 2011-2012

4 oktober, 15 november, 7 februari, 27 maart, 22 mei, 26 juni. Locatie: vergaderzaal Spaarnesant, 1e verdieping Richard Holkade 16, Haarlem. Tijden: 09-30-12.00.